BPJEPS

les épreuves de sélection dépendent des centres de formation et sont donc très variables. Voici quelques sujets proposés aux candidats :

sujet 1: les centres de vacances et de loisirs sont des lieux privilégiés d'éducation à la tolérance, d'apprentissage du vivre ensemble du respect.

sujet 2 : les adolescents, qui découvrent la sexualité sont souvent, contrairement à ce que l'on pourrait croire, ignorants dans ce domaine. Difficile pour eux de faire la part des choses entre croyances, idées reçues et autres rumeurs sur le sida et les MST. L'animateur semble donc avoir un rôle important à jouer auprès de ce public, notamment dans la prévention des MST.

sujet 3 : la presse enfant-jeunesse est un support culturel souvent méconnu et délaissé. Beaucoup en sous-estiment les richesses et les qualités, tant du point de vue graphique que littéraire ou informatif.

sujet 4 : « il faut tout un village pour élever un enfant ». Ce proverbe vient d'un continent, l'Afrique, où l'éducation d'un enfant a toujours été une oeuvre collective. Ce n'est plus le cas de notre propre société. Il n'y a jamais eu autant d'adultes autour de l'enfant, mais cette multiplicité est souvent source de compétition.

Sujet 5 : la commune, cellule de base de la démocratie, est aussi la collectivité la plus sollicitée pour devenir l'école de civisme. Aujourd'hui, les conseils municipaux de jeunes fonctionnent sous la houlette d'animateurs à double vocation sociale :l'animation d'un groupe de jeunes et la sensibilisation au civisme.

Sujet 6 : apprendre en jouant ; apprendre à jouer, le jeu semble être un élément indispensable à un développement harmonieux de l'enfant, du jeune.

Sujet 7 : faire se rencontrer des publics d'âges, de cultures et de centres d'intérêts distincts semble à la mode aujourd'hui. Cette mixité serait une réponse au délitement social.

Sujet 8 : être animateur auprès des adolescents d'aujourd'hui relève du défi: celui de jongler entre les demandes des jeunes, les exigences pédagogiques et les moyens de structures. Nos ados sont le reflet de la société dans laquelle ils vivent et où la consommation est reine. L'animateur est au centre de cette spirale.

Sujet 9 : l'ordinateur et Internet apportent des solutions nouvelles pour constituer un lien éducatif, de médiation entre l'enfant, l'école et sa famille.

Sujet 10 : donner la parole aux enfants et aux jeunes est une idée que l'on rencontre fréquemment dans les discours éducatifs actuels. S'agit-il d'un slogan ou d'une intention éducative réellement mise en oeuvre?

sujet 11 : le métier d'éducateur environnement. Vous allez devenir éducateur à l'environnement. Quel sens donnez-vous à ce métier

sujet 12 :vous êtes animateur, animatrice dans un accueil de loisirs (ex CLSH). Vous accueillez des enfants de 8 à 12 ans. Vous avez en charge une animation nature-environnement (durée : une demi-journée). Que proposez-vous et comment l'organisez-vous ?

sujet 13 : votre portrait. En une page, présentez: -ce qui vous paraît essentiel dans vos expériences d'animation -ce qui vous caractérise, vos passions, vos hobbies, vos savoir-faire -ce que vous pouvez dire actuellement de votre projet professionnel -vos attentes par rapport à la formation BPJEPS

S'exprimer correctement au niveau de l'orthographe, de la grammaire, de la syntaxe

Présenter ses connaissances sur le sujet choisi.

Présenter un avis argumenté sur le sujet

Se situer en tant que futur animateur professionnel